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工学院思想政治.德育工作“十二五”规划(2011——2015)

作者:时间:2011-09-07点击数:

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和我校党委会议精神,切实加强我院大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,结合我院实际情况,制定本规划。

一、大学生思想政治教育工作指导思想、主要任务和发展目标

随着我国改革开放的逐步深入,国内形势和国际形势发生了深刻的变化,使大学生思想政治教育既面临着有利条件,也面临严峻挑战。全面加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺、后继有人,具有重大而深远的意义。

我院大学生思想政治教育的指导思想是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实党的教育方针,以“科学发展观”为统领、以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,以学校“升本”为动力,以人才培养为落脚点。坚持解放思想、实事求是,坚持教书育人、管理育人、服务育人,努力提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

我院大学生思想政治教育的主要任务:一是以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学 生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育,开展科学发展观教育,使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共 同理想和坚定信念。同时,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。二是以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风、学风教育。社会主义荣辱观体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主 义价值观的鲜明导向,为我们的学习、生活和工作树立起了新的标杆,各基层党组织要集中时间认真学习,广泛组织学生开展“树立社会主义荣辱观、促进形成良好 校园风气”主题教育活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高,从而促进良好校风、教风、学风的形成与发展。三是以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精 神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中涉及营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。四是以基本道德规范为基础,深入进行公民 道德教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融入大学生学习生活之中。五是以大学生全面发展为 目标,深入进行素质教育。加强民主法制教育,增强遵纪守法观念。加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

我们的目标是经过五年的时间,建立并完善学生思想政治教育统一领导、建立以高学历高素质的专职辅导员为主,以先进教师、共产党员充当班主任、班导师为辅的管理体制。进一步深化、落实一体化育人和全方位育人的思想政治教育工作机制,并形成具有我院特色的、富有成效的大学生思想政治教育工作模式,使我院大学生的政治思想素质有明显提高,心理素质更加健康,行为举止更加规范文 明,综合素质得到全面提高,社会竞争力明显增强,校风、教风、学风明显好转。

二、积极探索新形势下大学生思想政治教育的有效途径

(一)科学利用校园网络建设。网络是新时代进行思想政治教育的新阵地。我院要在现有校园网的基础上,进一步优化校园网络结构,形成以德育教育为主的融政策性、思想性、知识性、服务性于一体的“知行网”。搭建德育资源共享平台。

(二)进一步加强大学生心理健康教育。一是构建大学生心理健康教育三级防护网络。积极做好大学生心理辅导和心理咨询工作,并建立心理问题高危人群的预警机制;全面掌握学生的基本情况,把握不同时期大学生成长的特点,积极组织学生定期开展谈心活动,引导大学生积极参加社会实践和校园文化活动,让他们保持积极、健康、向上的心理状态。

(三)深入开展各项社会实践活动。院团委要主动加强与社会各界的联系,从地方经济发展和社会进步的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,积极谋划大学生社会实践基地建设的有关事项,利用寒暑假、双休日和课余时间组织大学生开展形式多样的社会实践活动。

(四)进一步做好帮困助学工作。我院帮困助学工作要认真落实中央和省有关文件精神,不断完善 “以勤工助学为主导、国家助学贷款为辅助、国家奖助学金为导向,奖、贷、助、补、四位一体联动的资助体系”。同时积极加强与社会各界的联系,争取更多的社会资助,尽快建立多形式、多层次、多渠道的勤工助学模式。

三、进一步改善和加强校园文化建设

(一)加强校园文化环境建设。改善和加强校园人文和自然环境建设,积极营造浓厚的校园育人文化氛围,发挥校园环境的育人功能,重点抓实以下几方面 工作:一是积极在学生中开展校史教育,并结合时代发展要求确立具有我院特色的院训、院歌、院徽,增强大学意识,积极培育校园精神;二是加强教学楼、实验室、班级、寝室等场所文化设施建设,突出文化设施的主体文化氛围建设。

(二)积极加强校园文化阵地建设。一是牢固占领学院文化活动阵地。通过积极组织、引导,打造丰富多彩、健康向上、多层次、多格局、大众文化与精品文化并举的校园文化活动;二是牢固占领校园舆论宣传阵地。充分利用学院的各种宣传媒体和手段,强化舆论正面宣传和正确引导,保证校园正确的舆论导向;

四、全面加强辅导员和班主任建设

(一)认真做好辅导员的选配工作。坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,把德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员队伍中来。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的,不得从事辅导员工作。不断优化结构,提高辅导员、班主任的工作能力和水平。争取在5年的时间内,使专职辅导员队伍中研究生的比例达到80%以上,党员比例达到90%以上。

(二)进一步完善辅导员队伍培养机制。逐步建立校党委宏观指导、学生处具体负责、学院为主的分层次、多形式的培训体系,坚持日常培训和专题培训相结合。学院每学期至少开展一次辅导员培训,重点开展思想道德素质和业务技能等方面知识的培训。选拔优秀辅导员定向攻读学位。积极组织辅导员、班主任参加社会实践和学习考察,使他们开阔视野,拓展思路,提高解决实际问题的能力,增长做好思想政治教育工作的才干。

(三)切实为辅导员工作和发展提供政策保障。一是要配合学校切实解决好辅导员职称问题,根据辅导员岗位职责要求,鼓励辅导员在职称评定时走学生管理系列。二是在政治待遇上把专职辅导员队伍作为党政后备干部培养和选拔的重要来源,并根据工作需要,适时向校内管理工作岗位输送或向地方组织部门推荐;在经济待遇上要切实落实我院有关辅导员待遇的政策,确保辅导员的收入水平。三是要加强对辅导员队伍的管理。完善我院辅导员工作条例,进一步明确其工作职责和工作要求。同时,进一步完善辅导员考核制度,每学期对辅导员进行一次工作考核,对工作不称职的要进行批评教育,仍无改进的应调离工作岗位。

(四)逐步完善班主任队伍建设。根据教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,每个班级要配备一名兼职班主任。班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的专业课教师特别是在共产党员和中青年教师中选聘。根据我院实际情况,在2年内完成班主任的选配工作。

五、充分发挥各级组织在大学生思想政治教育中作用。

(一)进一步加强党组织建设。建立和健全党总支、党支部工作的各项制度,保证党组织在思想政治工作、教学、科研、学科建设、人才培养等项工作,以及社会活动等方面都应充分发挥战斗堡垒作用,积极探索和研究党组织建设的新任务、新要求、新思路、新途径。加强党员的发展。在保证党员质量的基础上,加大发展学生党员工作的力度。抓实党员的日常教育和管理,根据形势与任务要求和党员的思想实际,制定切实可行的党员学习教育计划,充分利用当日活动时间组织开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治教育的坚强堡垒。

(二)全面加强团的建设。完善基层团组织的建设,根据学院发展需要,努力尝试在 学生公寓和学生社团中建立团组织。逐步形成多种模式、多重覆盖,创新和发展新的建团模式。强化团员意识。通过重温入团誓词、团日活动等多种形式,不断增强团员的荣誉感。认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源。加强团干部队伍建设,提高团干部综合素质。充分利用团校这一阵地,提高团员的干部的整体综合素质,建设一支高质量的团干部队伍。通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助大学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和守信意识。以“大学生 素质拓展计划”为统揽,深入开展志愿服务、定点学雷锋、义务执教等社会实践活动,引导大学生全面发展,成长成才。

(三)加强学生会和社团的建设。学生会是大学生的自治组织,在参与学校管理、思想政治教育和校园文化建设等方面发挥着积极而重要的作用。加强对学生会工作的领导。定期听取学生会工作情况汇报,支持和帮助学生会开展工作,研究新情况,解决新问 题,总结新经验,不断推动学生会工作健康发展。加强制度建设。以制度的形式固定下来并认真贯彻执行,促进学生会工作逐步规范化、制度化、科学化。加强对学生干部的培养。认真组织学生干部开展理论学习和技能培训,努力提高学生干部的思想政治素质、科学文化素质和身心素质,强化他们的政治意识、学习意识、服务意识和合作意识,培养创业、创新、创优能力,力争形成一支思路开阔、作风踏实的骨干队伍。 学生社团是大学生依据兴趣爱好自愿组成的,是实施素质教育的重要途径和有效方式,抓好社团建设,对于加强和改进大学生思想政治教育工作和提高学生综合素质方面有着重要的作用。一方面要加强对社团活动的正面引导。要经常研究社团建设情况,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团。另一方面要加强管理和指导。积极探索学生社团的有效管理方式,健全管理办法,严格把好社团成立审批关、社团负责人资格审核关和社团活动内容审查关,帮助社团制定规范、科学的规章制度,不断优化社团结构,促进工作机制的创新。

(四)加强班级建设。班级是学生学习、生活的基本组织形式,也使大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的重要渠道。一是进一步改进班级管理模式。积极探索民主管理和自我管理相结合的管理模式,充分发挥班干部作用,吸引广大学生参与到班级管理,努力培养大家的集体荣誉感。二是以班级为单位,深入开展班风建 设。在全体学生中广泛开展以“德育为先,养成为重铸就‘做人’品格、拓展素质,成就人生,发掘‘做事’潜能和笃学敏思,讲求方法,走‘做学问’之路”为主 题的诚信做人、踏实做事、扎实做学问的“三做”活动。努力培养团队合作、友爱互助、注重诚信、坚忍不拔的精神,全面提高其综合素质。三是进一步强化班委会作用。班委会应在院系党总支和行政领导下,在政治辅导员、团总支、院系学生会的指导下,尽职尽责地开展好班级各项工作。班委会每星期召开工作例会,总结工 作经验,制定工作计划,及时研究和解决班级同学在学习、工作、生活等方面出现的困难和问题,经常向辅导员和院领导汇报学生的思想情况和学习、工作情况,并提出合理化的工作建议。

六、积极开展思想政治教育的创新

(一)积极开展思想政治教育的理论创新研究。依托我校党委和思政教研部积极开展思想政治教育的理论探索,力争在大学生思想政治教育机制、思路、方式的理论探索上有所突破,为我院大学生思想政治工作提供理论指导。同时进一步加强与省市科研单位之间的联系,力争在2年的时间内,在我院设立“大学生思想政治教育”专项研究课题,并鼓励和引导思想政治教育工作者积极投身科研,不断提高理论水平。

(二)积极鼓励开展思想教育工作的实践创新探索。坚持以学生为本,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则结合我院的实际,认真总结经验和成功做法,积极开展大学生思想政治教育实践创新研究,力争在大学生思想政治教育的途径、内容、方式方法上有所创新。

做好大学生思想政治教育工作,是为全面建设小康社会和实现社会主义现代化建设提供合格建设者和可靠接班人的重要措施,也是实现我院可持续发展的有效途径。要充分认识此项工作的重要性和紧迫性,进一步深入贯彻落实全国、省大学生思想政治教育工作会议精神,紧紧围绕“人才培养”这一基本理念努力做好育人工作,为切实推进我院大学生思想政治教育工作而努力奋斗!