2017 届本科毕业论文（设计）教学工作安排表

2016年12月中旬

组

织

动

员

1．配备指导教师。指导教师职称原则上为中级（含中级） 以上； 原则上每位指导教师指导的人数不超过 5 人。

2．组织指导教师拟定备选题目，保证题目符合专业培养目标要求。

3．召开动员会。组织学习《本科生毕业论文（设计） 教学管理规定》，对指导教师要强调责任意识，对学生要强调端正学风。开展毕业论文（设计）撰写专题讲座，让学生知道论文（设计）的撰写过程及基本研究方法，明白文献综述等过程材料的填写要求。  

2016年12月下旬

选

题

1．指导学生科学、合理选题。确保每人一题。

2．指导教师下发任务书。

2017年3月上旬

开

题

在指导教师指导下，学生完成文献综述及开题报告。

2017年3月中旬—2017年5月上旬

撰

写

设

计

1.学生要按研究计划保质保量完成各个阶段的工作任务。

2.指导教师认真履行对学生进行毕业论文（设计）指导、检查的责任。特别是要杜绝弄虚作假、抄袭剽窃行为。  

3.组织中期检查，重点检查论文（设计）工作进展情况及学生论文（设计）文题相符情况。

2017年5月26日之前结束

评

阅 答

辩

1．指导教师综合学生论文（设计）的撰写过程情况及质量评定成绩。

   2．评阅教师职称原则上应为副高职（含副高职）以上。

   3．每个答辩小组不少于 3 人； 采取指导教师回避原则；答辩时间原则上不少于 20 分钟。

  4．学院为未通过答辩的学生安排“二次答辩”。