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2017届工学院高职专业毕业论文(设计)教学工作安排

作者:时间:2016-11-25点击数:

一、毕业论文(设计)的目的

  撰写毕业论文(设计)的目的在于培养学生综合运用所学的基础理论知识和专业知识,锻炼学生分析问题、解决实际问题的能力,提高学生的学业水平。毕业论文(设计)作为大学学习的最后教学环节,是对学生的一次系统的综合训练,也是在毕业前对教学质量的一次全面检查。

 二、毕业论文(设计)的选题
  1.毕业论文(设计)题目及内容应符合本专业的培养目标。

 2.选题一般应在所提供的“参考选题”范围之内。凡在范围内的选题,可以自行设计题目,也可选择某一方面作为题目,不必完全按“参考选题”的题目。如超出此范围自行选题,必须经过本专业所属教研室主任同意。

 3.选题时应注意:

(1)题目不宜过大过宽,内容要有针对性,避免泛泛空谈,不着边际。

(2)内容要适当,能在规定时间内,经过努力按期完成。

(3)便于搜集和整理资料。

 4.题目一经选定,必须在规定的时限内将论文写作完毕,学生不得中途随意更改题目。

 三、毕业论文(设计)撰写要求
  论点突出,论据充分,不许抄袭,字数在5000字以上。

  1.标题题目应当概括整个论文(设计)的中心内容,精练明确,可有一个副标题。

2.摘要说明论文(设计)中心思想及主要内容,突出作者在论文(设计)中提出的新见解、新观点、新方案及结论,以及论文(设计)的理论和现实意义。力求简明,以不超过一个页面为宜。

  3.正文一般应包括引言、论证、结论三大部分。

 (1)引言说明题目的理论价值或现实意义,说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题。

 (2)论证对所论述的问题按观点、层次展开进行阐述,做到中心突出,观点明确、论据充分,计算正确,可对实践中成功的经验及方法进行一定的总结(注意:决不可写成调查报告与总结报告),提出自己的见解。对提出的问题、情况分析、管理方案应进行综合论证,不可一般化地描述。

(3)结论实事求是地评价说明论文(设计)对哪些问题已获得解决,尚待进一步解决或探讨的问题是什么。

 4.参考文献:应当依序列出论文(设计)的主要参考文献资料(一般要求列出4—6种)。参考文献要求写明作者名、论文(著作)名称、所载刊物(出版社名称)、期数(出版时间)、页码内容。

 四、毕业论文(设计)具体日程安排
  1. 准备阶段
2016年7月上旬,学生选题,指导教师下发毕业论文任务书。

 要求:学生必须与指导老师至少联系两次。

  2. 调查研究与搜集资料阶段: 2016年7月中旬到2017年1月上旬,学生进行相关的调查研究,搜集资料,完成开题报告,交指导老师审查。

  要求:学生必须与指导老师至少联系两次。

  3. 写作阶段:高职专业2017年1月中旬到2017年3月下旬,学生根据搜集的有关资料,依据论文(设计)题目及大纲进行分析、计算、论证,完成论文(设计)初稿,3月30日上交给本班辅导员老师纸质初稿一份。指导教师审阅完毕后要提出相应的修改意见与建议,对于不符合要求的论文(设计),指导教师应当要求学生重做。

要求:必须与指导老师至少联系两次。

 4. 定稿阶段2017年4月上旬——2017年5月下旬,在指导教师审阅一稿的基础上,学生根据指导教师的意见与建议,对论文作进一步修改。修改后交指导教师最后审阅,指导教师认可后,学生按如下顺序进行装订:毕业论文(设计)封面——目录——摘要——正文——参考文献——毕业论文(设计)任务书——毕业论文(设计)开题报告——毕业论文(设计)指导记录。5月30日前将打印稿一式三份交到论文指导老师处。

要求:必须与指导老师至少联系一次。

   五、答辩与成绩评定阶段
   学生必须参加毕业论文(设计)答辩,在指导教师对学生论文(设计)作全面评价的基础上,取得答辩资格的学生,按照规定的时间、地点参加毕业论文答辩,由答辩小组给出毕业论文(设计)成绩。未通过指导教师审阅的论文,不得参加论文答辩。

2016年7月2日

工学院