教研室是学院的基层教学单位，肩负着教学、科研、师资培养、学科建设、专业建设、课程建设及教书育人等任务。
一、教学工作
l、组织安排本教研室的教学工作，抓好各个教学环节。接到教学任务后应在规定时间内将下达任务的安排上报学院。
2、健全各项教学文件，加强教学资料建设。起草专业培养方案、制定课程教学大纲、教学进度计划，组织建立题库或试卷库等。
3、抓好教材建设，尽量使用统编或规划教材，要注意不断更新内容，并结合专业特点编写参考资料或补充讲义。
4、组织教学业务学习，积极开展教学研究活动，搞好教学改革。每学年初应制定教学研究和改革的计划，并认真组织实施。
二、学科与科学研究工作
1、负责本室的学科建设，组织教师参加科学研究，并根据教学任务的特点，妥善处理教学与科研关系，
2、经常开展学术研讨活动，交流科研工作的动态、经验，不断促进教师学术水平的提高，并经常为本专业学生举办学术讲座。
三、思想政治工作和教书育人
教研室应教育教师始终坚持四项基本原则，贯彻执行党的教育方针，树立正确全面的人才观、质量观。
四、师资培养工作
1、根据校、院师资培养规划的总要求，制定教研室师资培养规划。
2、教研室实行青年教师导师制，需为青年教师配备为期2—3年的指导教师。导师由教风优良且具有丰富教学实践经验的中老年教师担任。
3、青年教师的导师主要负责对青年教师进行教学规程和教学基本功的指导，帮助青年教师制定教学进度计划，撰写讲稿，进行教学方法的辅导。
4、青年助教应严格实行试讲制度，在教研室或学院试讲通过后，方能正式讲课。
5、教师进修应以“在职为主，自学为主”为原则，注意在教学、科研中培养教师。同时也要根据工作需要，有计划地安排教师外出进修和参加学术会议等。
工学院
2015年11月
